Viser 1851–1860 av 2687 treff.
Synrehabilitering vid dövblindhet
Boken retter seg mot de som jobber med synsrehabilitering i både privat og offentlig virksomhet uavhengig av arbeidsoppgaver. Formålet er å bidra med relevant kunnskap om syns- og hørselstap/døvblindhet ...Tegn
...videre i kapitellet om Tegn, eller bruk Innholdsfortegnelsen til å navigere deg gjennom de ulike underkapitlene. Tilbake til hovedsiden Til deg som underviser i Norsk tegnspråk ...Språkstimulering i kommunikasjon mellom pedagog og barn med cochleaimplantat (CI)
...utformingen og kvaliteten av det pedagogiske tilbudet i Norge som gis til barn med cochleaimplantat varierer. Studien artikkelen bygger på, viser til konkrete verktøy som kan fremme språkutvikling hos barn med CI ...Interaksjoner mellom de yngste barna med cochleaimplantat og andre barn i barnehagen
...videofilmet og analysert. Barnas interaksjoner ser ut til å handle om å finne en rytme, i studien identifisert som henholdsvis takt og utakt, som svarer til deltakernes interesser og bruk av medierende redskaper ...Stamming; foreldreintervju skjema fra Palin PCI
Dette anamneseskjemaet er beregnet til bruk for logopeder som skal intervjue foreldre til barn som stammer. Skjemaet er hentet fra Practical Intervention for Early Childhood stammering, Palin PCI Approach ...Slik jobber Statped med leppe-, kjeve- og ganespalte (LKG)
...at kirurgi og kontroller relatert til ansiktsvekst, tannforhold og hørsel finner sted på sykehusene, mens utredninger og oppfølging relatert til talespråkutviklingen til disse barna finner sted på Statped ...Offentleg journal og innsyn
Av omsyn til personvern publiserer vi ikkje saker og dokument om brukarane våre (barn og elevar). Når publiserer vi? Vi legg ut journal frå ein kalenderdato tre dagar i etterkant. Det vi til dømes sender ...Video transcription Silje Benonisen, Terje Daleng, Anette Smith-Isaksen Holdhus
...inclusion. You will see three examples of aids we have worked on: letter beads, Braille puzzle, and code tiles. As the Norwegian school and kindergarten develops, we keep seeing new and visually attractive learning ...Øvingsprogram (dysartri)
...maksimalt vekselsvis. Gjer det mange gongar. Auk takta. Hald hovudet i to og la augene gå frå side til side som ei gamaldags "ugleklokke". Sjå i taket og golvet utan å bevege hodet, gjer dette lenge og ...Grensemarkører
Alle ytringene vi har beskrevet til nå, vil i større eller mindre grad være omrammet av grensemarkører som blunk, blikkendringer og nikk. Slike grensemarkører markerer når en språklig enhet begynner og ...